گام تمدن‌ساز

«مطالب این صفحه را تا آخر به دقت مطالعه فرمایید»

…………………………………….

هرگونه دانلود فیلم‌ها به هر نحو و با هر عنوان شرعاً حرام است. استفاده از فیلم‌های دروس فقط از طریق همین سایت مجاز می‌باشد.

…………………………………….

اطلاعات دوره گام تمدن‌ساز :

نام درس : گام تمدن‌ساز

استاد : حجت‌الاسلام راجی

تعداد ساعات : ۱۱ ساعت و ۵۵ دقیقه

تعداد دروس : ۳۶ درس

پیوست : ندارد

پیش‌نمایش دوره : فعال است (درس اول)

پیش‌نیاز دوره : ندارد

…………………………………….

در دوره گام تمدن ساز چه می‌بینیم؟

– شرح و بسط بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ایران با تیکه بر اسناد بین المللی

– بررسی و مقایسه انقلاب‌های بزرگ دنیا و جایگاه انقلاب اسلامی ایران در میان دیگر انقلاب‌ها

– بررسی و تبیین برکات بزرگ انقلاب اسلامی ایران

– چالش‌ها و ظرفیت‌های انقلاب اسلامی ایران

– توصیه‌های مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم

…………………………………….

در هر درس گام تمدن‌ساز چه می‌بینیم؟

درس اول :

• مهم ترین شبهه مردم در مورد نظام جمهوری اسلامی ایران چیست؟
• چرایی نوشتن کتاب صعود چهل ساله یک

درس دوم :

• وظیفه ما نسبت به گام دوم انقلاب اسلامی چیست؟
• بررسی هفت دست آورد اصلی انقلاب اسلامی در طول عمر چهل ساله خود
• چالش ها و ظرفیت های انقلاب اسلامی ؟
• جایگاه علم در پیشرفت کشور ها ؟

درس سوم :

• انقلاب های مطرح دنیا کدام انقلاب ها هستند ؟
• انقلاب کبیر فرانسه چطور به پیروزی رسید؟
• شرح حالی از انقلاب روسیه
• شبیه ترین انقلاب،به انقلاب اسلامی ایران کدام انقلاب بود؟
• انقلاب بزرگ چین چطور شکل گرفت ؟

درس چهارم :

• کارآمدی نظام را چطور اثبات کنیم ؟
• انقلاب اسلامی ایران دارای چند مرحله است؟
• حامل نامه امام خمینی (ره) به گرباچوف در سال 1367 چه کسی بود ؟

درس پنجم :

• آیا مردم از انقلاب زده شده اند ؟
• جریان آزادی در دروان پهلوی به چه صورت بود؟
• چرا در جمهوری اسلامی ایران مردم آزادی بیان ندارند ؟

درس ششم :

• جمهوری اسلامی و فاصله بین باید ها و واقعیت ها
• چطور از ناامن ترین کشور دنیا به امن ترین کشور دنیا تبدیل شدیم؟
• کدام اسناد اذعان بر قدرتمندی جمهوری اسلامی ایران دارند؟

درس هفتم :

• رویکرد جمهوری اسلامی در برخورد با مخالفان چگونه است؟
• چطور می شود که هم جمهوری اسلامی ایران قدرتمند باشد و هم مظلوم؟
• جهاد بزرگ برای ساختن ایران اسلامی بزرگ

درس هشتم :

• ضرورت شناخت گذشته چرا اهمیت دارد؟
• هدف نهایی انقلاب اسلامی چیست؟
• عدالت محوری مهم است یا حکمت محوری ؟

درس نهم:

• نقطه آغازین انقلاب اسلامی ایرانرا نقطه صفر بود؟
• حکومتی که پایه گذاری آن بدست بیگانگان صورت گرفت کدام حکومت بود؟
• هدف از نهضت تنباکو در ایران چه بود؟
• انقلابی که انقلاب اسلامی ایران از آن الگو گرفت کدام انقلاب بود ؟

درس دهم :

• مسئله ای که موجب شد پدیده برجسته ای در جهان معاصر رخ دهد چه بود؟
• بررسی توطعه های دشمنان در مسائل فرهنگی،نظامی،حقوق بشری و اقتصادی

درس یازدهم :

• به طور طبیعی هر کشور دیگری هم به جای جمهوری اسلامی بود به همین میزان پیشرفت می کرد؟
• بررسی و مقایسه انقلاب ها در 40 سال آغازین انقلاب هایشان
• عزت و پیشرفت حاصل شده در کشور متکی بر کدام باور و شعارمان بود ؟

درس دوازدهم :

• مسائل و برکات انقلاب اسلامی که رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم فرمودند چه مسائلی بود ؟
• بررسی و مقایسه وضعیت دو کشور ایران و عراق در طول جنگ ساله از حیث امکانات نظامی

درس سیزدهم :

• عملیات های تروریستی در کشور های خاورمیانه به چه میزان است ؟
• حکومت های قبل از انقلاب اسلامی ایران در جهت حفظ تمامیت ارضی ایران چه عملکردی داشتند ؟
• چرا جمهوری اسلامی سهم استفاده از دریای خزر خود را به روسیه فروخت؟
• علت کاهش سهم استفاده ایران از دریای خزر از 50درصد به 18 درصد چه بود ؟

درس چهاردهم :

• بررسی روند پیشرفت علمی جمهوری اسلامی ایران
• میزان تولید علم در قبل و بعد از انقلاب اسلامی چگونه بود؟
• نقدی بر پروژه ایران 2040دانشگاه استنفورد و پاسخ بر اشکالات
• بررسی سیر نزولی و صعودی فرار مغزها در ایران به چه صورت بود ؟

درس پانزدهم :

• بررسی مصادیق 5 گانه مشارکت های مردمی در انقلاب اسلامی در کلام مقام معظم رهبری
• مهم ترین تفاوت در جشن های ملی کشور ها با دیگر کشور ها در چیست؟

درس شانزدهم :

• فعالیت های نیکو کاری در ایران و آمریکا به چه صورت است؟
• وضعیت انتخابات قبل و بعد از انقلاب اسلامی چگونه بود ؟
• بررسی و مقایسه انتخابات در ایران و دیگر کشورهای جهان

درس هفدهم :

• بینش سیاسی اصحاب امیرالمومنین(ع) در دوران حضرت چگونه بود؟
• بررسی جهل و نا آگاهی سیاسی مردم آمریکا
• بررسی بینش سیاسی مردم ایران و آمریکا در مواجه با مسائل مهم کشورشان
• در رسانه های مهم آمریکا در مورد طولانی ترین جنگ خود یعنی جنگ با افغانستان چه میزان از اخبار را به خود اختصاص داده بود ؟

درس هجدهم :

• وضعیت و معیشت مردم در دوران حکومت پهلوی چگونه بود؟
• وضعیت سلامت و بهداشت مردم در زمان حکومت پهلوی به چه صورت بود؟
• وضعیت صنعت در دوران پهلوی در مقایسه با دیگر کشور ها جهان به چه صورت بود؟

درس نوزدهم :

• تعریف صحیح شاخصه توسعه انسانی یعنی چه؟
• مقایسه کیفیت و تعداد تحصیل کنندگان در مقطع ابتدائی در قبل و بعد از انقلاب چگونه بود؟
• جمهوری اسلامی ایران در شاخص امید به زندگی چه رتبه را دارا هست؟
• بررسی و مقایسه بهداشت و سلامت در ایران و دیگر کشور های جهان

درس بیستم :

• چه میزان از مردم کشور در جمهوری اسلامی دسترسی به برق و آب آشامیدنی دارند؟
• نگاه حاکمان ایران نسبت به زنان چگونه بود؟
• در کدام کشور ها سربازی برای زنان اجباری است؟

درس بیست و یکم :

• میزان سواد در بین زنان در قبل و بعد از انقلاب به چه صورت بود؟
• تعداد پزشکان متخصصان خانم در قبل و بعد از انقلاب اسلامی به چه میزان بود؟
• ضریب جینی یعنی چه؟

درس بیست و دوم :

• بیان اشکالاتی که بر ضریب جینی وارد است.
• ساختار و قوانین بانک جهانی برای ترسیم خط فقر در کشور ها چگونه است؟
• تغییرات در فاصله طبقاتی در دوران قبل و بعد از انقلاب به چه صورت بود؟

درس بیست و سوم :

• عملکرد حکومت های پهلوی و جمهوری اسلامی ایران در راستای تقویت معنویت مردم به چه بوده است؟
• شرایط و فضای حاکم در دوران پهلوی در مسئله معنویت چگونه بود؟
• عملکرد جمهوری اسلامی ایران در راستای افزایش معنویت چگونه بوده است؟

درس بیست و چهارم :

• آیا حکومت در دین داری مردم تاثیر گذار است؟
• بررسی و بیان مجموعه فعالیت هایی که موجب افزایش چشم گیر معنویت و اخلاق در جمهوری اسلامی شد
• مهم ترین شاخصه های دین داری چیست؟

درس بیست و پنجم :

• بررسی تفاوت تهاجم های فرهنگی دشمنان در طول چهل سال اخیر
• تاثیر جمهوری اسلامی بر رشد معنویت دیگر مردم جهان
• علت های گرایش مردم جهان به دین مبین اسلام

درس بیست و ششم :

• رویکرد حکام پهلوی در مقابله با قلدران و مستکبران جهان چگونه بود ؟
• بررسی وتبیین چالش هزاره 2002 آمریکا

درس بیست و هفتم :

• تبیین منطق بحث بیانیه گام دوم در کلام مقام معظم رهبری
• بیشترین آیه قرائت شده توسط مقام معظم رهبری کدام آیه است؟
• کدام قشر از اقشار جامعه دارای ظرفیت امید بخش برای کشور هستند؟
• از استفاده از ظرفیت ها دارای چه رتبه ای در جهان هستیم؟

درس بیست و هشتم :

• پایه تشکیل تمدن علم است یا معنویت ؟
• مهم ترین زیر ساخت های علمی هر کشور چیست؟
• بررسی وضعیت علمی در قبل و بعد از انقلاب اسلامی

درس بیست و نهم :

• بررسی عواقب فروپاشی اخلاق در غرب
• چرا کشور های دارای اقتصاد قوی در آن ها فروپاشی اخلاقی گسترده ای رخ می دهد؟
• فرزندان متولد شده از رابطه نامشروع و بدون پدر چه تبعاتی برای جامعه دارند؟
• نبود معنویت چه تاثیری بر اقتصاد دارد؟

درس سی‌ام :

• بررسی کلی اقتصاد جهان از سال 1500میلادی تا کنون
• چرا برخی کشور ها دارای ثروت و قدرتمند و برخی دیگر ضعیف و فقیر هستند؟
• بررسی و تبیین دوران تجارت بردگان

درس سی و یکم :

• جنگی معروف به جنگ تریاک چطور باعث شکست این کشور شد؟
• سیاست بریتانیا در قحطی های گسترده در کشور ها الخصوص ایران چگونه بود؟
• کشور های شمال چه مراحلی در جهت افزایش ثروت و قدرتمندی خود طی کردند؟
• به کدام دوران ، دوران استعمار نو گفته می شد؟

درس سی و دوم :

• بازار تجارت آزاد یعنی چه ؟
• بیان مضرات تفکر نئولیبرالیسم
• چگونه کشور های فقیر موجب افزایش ثروت در کشور های ثروتمند می شدند؟

درس سی و سوم :

• جمهوری اسلامی ایران مگر اسلامی نیست چرا در آن فساد اتفاق می افتد؟
• بررسی و تبیین شاخصه درک فساد در کشور ها
• شاخصه اختفائ مالی مهم تر است یا شاخصه درک فساد ؟
• تاثیر کمپانی های بزرگ آمریکایی در تغییر رای مردم به چه صورت اتفاق می افتد؟

درس سی و چهارم :

• آیا در دوران حکومت پهلوی مفاسد اقتصادی رخ می داد؟
• حقوق نجومی یعنی چه؟

درس سی و پنجم :

• چرا جمهوری اسلامی رتبه آخر در شاخصه آزادی را دارد؟
• ضرورت نظارت بر انتخابات در کشور های مختلف
• وابسطگی به کشور های دیگر چه عواقبی می تواند برای کشور داشته باشد؟

درس سی و ششم :

• آیا می توان به آمریکا اعتماد کرد؟
• تجربه های کشورهای مختلف از اعتماد به آمریکا